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　　　　近年来，全球剧集向短靠拢，6集、12集、24集的精品短剧数量与口碑度都在逐年提升，仅今年开年，就有《立功·东北旧事》豆瓣8.0分，《平原上的摩西》豆瓣7.7分，《显微镜下的大明》豆瓣7.9分三部高分短剧播出。精品短剧与时长10分钟左右、题材多样的微短剧不同，在时长上仍保留单集40分钟的传统，在制作上要求更高，题材则聚焦悬疑、古装等。

“从个人情感上来说，我对被拐儿童及家庭深感同情，对呼富吉、唐立霞的犯罪行为强烈愤恨。但作为法官，在办案过程中必须克制情感冲击，坚持居中裁判，坚持以事实为根据、以法律为准绳的办案原则，坚守防范冤假错案的底线，坚决依法公正裁决，确保案件经得起法律和历史的检验。”该案二审合议庭审判长孙光说。

　　　　五盼学生获得感更实在一些。教育的全部使命是促进人的发展，学生的发展是我们的最高目标。希望新一轮“双高”建设能够真正引导学校围绕学生做好两件事。一件是真正提高培养过程的质量。学生的成长品质，来自一点一滴的积累。可供选择的课程资源、课堂的质量、实训基地的先进程度、教师的素养和专业水平、各类育人活动丰富程度、对学生的创意支持程度等，都在一定程度上决定着学生的成长质量，要把“系统培养，多样成才”真正落到实处，响应新生代多元化的成长需求。一件是扎实做好毕业生跟踪调研和毕业生质量评价，不能简单以一个就业数据和若干个优秀学生来代替毕业生的整体评价。学校要真正跟踪了解学生毕业后就业岗位、胜任情况、所学与所做的差距、薪资待遇情况、生涯发展空间等，然后分析研究，以终为始，校正培养内容、培养过程、培养方式，以至调整专业设置、课程设计等。通过专注做好这两件事关学生成长与发展的事，让学生在新一轮“双高”建设的引领下得到最大增量的收获。