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绘制（zhì）一（yī）幅唐卡作品的时间短则数月，长（zhǎng）则几（jǐ）年，整个（gè）创作（zuò）过程都在不（bù）断考验（yàn）画师的耐心。或许是被（bèi）洛追（zhuī）的耐心（xīn）打（dǎ）动了（le），又或（huò）许（xǔ）被洛追那渴望（wàng）的眼神触动，师傅把作品送给了他，而这，也在他（tā）的心（xīn）里埋下了（le）一（yī）颗（kē）种子，唐卡的传承在这一刻（kè）有（yǒu）了具象化的意（yì）义。
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“我们（men）绝不搞虚题假（jiǎ）做，真（zhēn）的是（shì）到乡镇（zhèn）去（qù）上（shàng）课学习，住在乡下（xià）一搞10来天（tiān），设计解决问题。不（bù）糊弄地方，不误导学生。”邓寒松说，考虑（lǜ）到（dào）当前地方政府投入（rù）乡（xiāng）村建设经费有限（xiàn），他们尝试了一个（gè）新的（de）途径：带领（lǐng）学生不再做整体大方案，而（ér）是直接小（xiǎo）设计细施（shī）工，师生们直接参（cān）与到（dào）建设操（cāo）作层面来（lái）。几十个师生分别走进（jìn）农家，几（jǐ）个人（rén）一组包下（xià）一（yī）个（gè）院子，进（jìn）行设计施工（gōng），专（zhuān）业学（xué）习+实践设计+动（dòng）手（shǒu），全流（liú）程结合到一起。
香港蓝月亮二四六正版资料近日，一名美国众议（yì）院议（yì）员提出了一项《生成（chéng）式人工智能版权披（pī）露法案（Generative AI Copyright Disclosure Act）》，该法案要求（qiú）企业在推（tuī）出人工智能系统之前要告知（zhī）政府，同时还要列出用于构建或（huò）更改（gǎi）该系统（tǒng）训练数据集的（de）所有受（shòu）版权保护的作（zuò）品（pǐn）。这（zhè）则法案（àn）如被通过，将推动美（měi）国（guó）人工智能公司在模型训练数（shù）据的使用上更加透（tòu）明。
