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课间15分钟政策已经实施了（le）一（yī）个学期，有（yǒu）了（le）这5分钟的扩（kuò）容，操场能（néng）热闹（nào）起来吗？实施中会遇到哪些困难？5分钟的改变（biàn）能撬动更多的（de）教（jiào）育变革吗（ma）？寒假前（qián），中青报·中青网记（jì）者深入北京（jīng）多所（suǒ）中小学进行实地探访，发现这（zhè）项破旧立新的变革带来的是一（yī）所（suǒ）又（yòu）一所学校（xiào）的创新探索，是（shì）老师（shī）们课内（nèi）课外的角色转（zhuǎn）换（huàn），换（huàn）来（lái）的（de）是孩子们“身上有汗”“眼里有光”。这（zhè）些（xiē）变化（huà）像一颗石子（zi）投入（rù）水中，“微改革”正在撬起“大变化”。详情
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改革从（cóng）来都不会一蹴而就，教（jiào）育改（gǎi）革尤其（qí）不能操之过急，因为孩子的成长并不（bù）是（shì）简单的（de）加（jiā）减（jiǎn）法，对每一（yī）个知识点掌握的背后，还（hái）有孩子的好奇心、自信心、能力（lì）的（de）培（péi）养、态度的（de）形（xíng）成等，润（rùn）物细无声从来都是教育（yù）最好的方法（fǎ），教育的改变要靠每一个课（kè）堂点滴变化的叠（dié）加以及在每（měi）一次作业、每（měi）一套试卷中（zhōng）的（de）逐步渗透。
澳门火凤凰图片上海（hǎi）交通大（dà）学医学院附属瑞金医院吕茜茜、薛文志、刘（liú）瑞欣、马勤耘，英（yīng）国（guó）剑桥MRC V. Kasaragod以及上海科技大（dà）学（xué）孙（sūn）珊为该研（yán）究的（de）共同第一作（zuò）者（zhě），上（shàng）海交通（tōng）大（dà）学医学院附属瑞（ruì）金医院王卫庆、王计秋（qiū）为（wèi）论（lùn）文的共同通讯作者（zhě）。
