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四是企（qǐ）业要主动参与人才培（péi）养（yǎng），更好地共（gòng）育大国工匠、能工巧（qiǎo）匠。做好“播（bō）种（zhǒng）机”，不能（néng）只做“收（shōu）割机”，把校企合作纳（nà）入企业（yè）发展（zhǎn）战略，把人力资源建（jiàn）设延伸到培养（yǎng）环（huán）节，校企联合建立持续稳定的人力资源供给渠（qú）道。适应中职办学定位的新变（biàn）化，与中职、高职、本科开展集群式、链条式、长学制的（de）产教融合、校企合作，贯通学段、全（quán）程参与、深度（dù）参与，共（gòng）建专（zhuān）业、标准、课程（chéng）、师资、实训基地（dì）等，选拔好苗子（zi），共育好人才。
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2024年9月，在法国里昂举办的（de）第47届世界技能（néng）大赛（sài）上，曾为（wèi）职校生的曹博（bó）摘得电（diàn）子（zi）技（jì）术项（xiàng）目金牌，成为世界冠军。今年1月10日，武汉（hàn）市仪表电子学校23岁（suì）的青年教（jiào）师（shī）曹博收到湖（hú）北省人力资源和社会保障厅颁发的“记（jì）大功（gōng）”证书。领完（wán）证书后（hòu），他（tā）马不停蹄赶回实验室为（wèi）学生解答技（jì）术（shù）难题，直至黄昏才离（lí）开。
澳门49tk图库app安卓下载公安机关在侦（zhēn）查中发现，在（zài）小（xiǎo）佳报案前，已有（yǒu）多人被滕（téng）某骗取钱（qián）财。2023年2月至9月，滕某以招募助理为由对（duì）另外三名（míng）被害（hài）人进行面试，在面（miàn）试过程（chéng）中或录取后，谎称为公司（sī）代（dài）为采（cǎi）购办公用品（pǐn）、公司需（xū）要（yào）资金周转等，要（yào）求（qiú）被害人代（dài）为购买手机、笔记本电（diàn）脑（nǎo），或是向（xiàng）被害人借款。
