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徐（xú）永辉指出，孩子的（de）身（shēn）心健康永远排在第一（yī）位，“这关系到（dào）国家和（hé）民族的未来”，应培养未成年人自律吃苦（kǔ）、坚持不懈的精神。他呼吁，家长和老师都要树立（lì）多元化的成才观念，“不是只有考上名（míng）牌（pái）大（dà）学才有光明未来，只要通过自（zì）己的双手努（nǔ）力工作，能直（zhí）面（miàn）风雨挫（cuò）折，就是好样的（de）。”他（tā）还认为，要深（shēn）入（rù）实施素（sù）质教育，让学生不要（yào）死读书、读死书（shū），而是广学（xué）博识、融（róng）会贯通（tōng）。
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“企业（yè）要想利用（yòng）好人工（gōng）智能（néng），需要确（què）定（dìng）目（mù）标，而非标（biāo）准化、普遍化的使用。”美国马里兰大学（xué）A·詹姆斯·克拉克工程学（xué）院（yuàn）工业人工（gōng）智能（néng）中心主任李杰表示（shì），企业（yè）需要在（zài）智能化过程中充分利用数据，发现（xiàn）自身不（bù）足，再（zài）加（jiā）以改进，最（zuì）终实现从经验到事（shì）实的转变（biàn）。
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