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　　　　学习变脸的过程并非一帆风顺。苏俊良起初通过朋友的简单指导，尝试自学变脸的技巧。然而，他很快发现，没有专业指导的学习过程是极为困难的。在订购了一套变脸服装后，他只能凭借着网上零星的视频和自己的摸索，不断试错，逐渐掌握了变脸的技巧。“我在没有老师的情况下，完全靠自己每天在家揣摩。”他说道，“虽然刚开始还很不熟练，但随着时间的推移，我逐渐找到了感觉。”

“这些作品在优酷上线播出，让更多我们自身能力难以触达的，更广泛的视听障碍群体，都能欣赏到译迩团队精心制作的无障碍影视作品。”译迩科技&番石榴文化创始人、CEO韩冬雪表示，译迩期待与优酷展开更多合作，从内容制作到标准制订、专业人才的培训，更加专业、有效地推动无障碍文娱事业的发展，让所有人都可以平等享受与时代相匹配的高品质精神文化生活。

　　　　我会以“三备”要求自己，“备教材”把握理论逻辑，“备学生”了解青年需求，“备自己”提升理论与实践结合能力。具体教学中，我会引导学生从生活现象理解理论，比如，透过“淄博烧烤”看见“青年发展”“场景式消费”；透过贵州“村BA”理解“融合思维”“创新意识”等。同时，还要注重引导青年从“我在听”变成“我来讲”，以成立学生理论宣讲团的形式，发挥朋辈力量，以青年自己的话语方式表达现实中的理论。