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杨哲:这个现象一定程度上反映了同学们对思政课之“用”存在误解。这种误解一方面来自大学生的群体特点,比如社会经验较少、生活环境较为单纯等,因此对思政课上的道理存在似懂非懂、熟知但不见得真知的学习状态,理论在他们身边的校园生活中要么用不上、要么用不好,要么实践程度、范围有限。另一方面也来自思政课的内容特点,思政课的本质是讲道理,道理具有一定的抽象性,道理的传递也有一定的过程性,这都决定了这些道理的用处不见得是即时性的、直接的、马上见效的,但不等于“没用”。
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“‘下席’,是什么意思?”近日,在湖北武汉召开的长江文化名家学术研讨会上,武汉大学人文社科资深教授、简帛研究中心主任、古文字与中华文明发展传承工程专家委员会委员陈伟展示的竹简照片,引起了与会者的注意。
香港内部传真图片2025年9月11日,北京市丰台区。灯组“京韵春秋”将北京庙会作为其设计的核心元素。在这里,观众可以欣赏到高跷、旱船、舞狮等多种传统表演活动,这些活动富有生机与活力,更是传统文化的重要体现。灯组将庙会的热闹与喜庆氛围渲染得淋漓尽致。中青报·中青网记者余冰玥/摄