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《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》强调，以职普融通拓宽学生成长成才通道，推动中等职业教育与普通高中教育融合发展，加强优质中等职业学校与高等职业学校衔接培养。这意味着中职教育发展的空间更大，从单纯“以促进就业为导向”转变为“就业与升学并重”，教育的选择更多样、学生成长的道路更宽广，这是中职教育发展的历史性、格局性转变。
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2024年，在政府相关部门支持下，张金朋在长白山脚下建起大型菌包厂，凭借当地气候与地理优势，培育包括玉木耳在内的多种菌包，销往全国。“玉木耳产业已从1.0版升级到2.0版。”张金朋说，2025年菌包厂正式运营后，将带动周边7个边境村的村民就地就业。
小鱼儿玄机2站+开奖开奖结果近年来，山东科技大学在工程师小队中探索实施“车间课堂”研究生教育教学模式，加强企业师资和教学资源开发，开设多门校企联合课，并开发了100多节“车间课堂”，把企业的“产线”搬进“课堂”，鼓励工程师小队走出校门，到生产一线“自讨苦吃”。目前，工程师小队成员每年都有在“车间课堂”实践实训的经历。
