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刘海龙：这两种认识其实都是环境的产物。比如在20世纪八九十年代，能进大学的人是很少的，社会自然认为大学生都是精英，学生自己也这么觉得，专注求知，寻找自己困扰的问题并思考其答案，不太担心自己的前途。后来，社会环境发生了巨大变化，大学生越来越多，就业竞争激烈，于是学生自然开始去追求那些对工作更“有用”的知识与技能。
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在团浙江省委指导下，团金华市委聚焦以“千万工程”牵引城乡融合发展缩小“三大差距”，在婺城深入推进“青农飞地”省级共富试点建设，飞地集农产品展销、农技咨询、金融服务、政策保障、活动策划和青农培训等功能于一体，破解青年创客难题。
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