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　　　　值得注意的是，在当天的比赛中，有很多的中国球迷来到了现场，为郑钦文呐喊助威。对此，郑钦文对这些专程从中国赶赴沙特利雅得的支持者及现场观众表达了感谢。“他们让这片场地都变成（充满）中国人的声音，非常厉害！”郑钦文表示，在比赛开始之前，她压根不敢想象会是这样的情况。她说：“今天仿佛让我回到了中国一样，特别有力量！”（总台记者 张亚宁）

20世纪初，一批中国青年学者前往欧洲学习美术，将西方的绘画技法和理念带回中国。他们促进了中西绘画技法的交流与融合，极大地丰富了中国画的表现力。例如，蒋兆和的作品《流民图》，将西方的解剖学、光影和块面技法融入作品中，它的题材、人物造型、塑造方式等方面，在中国绘画历史中是前所未见的。

　　　　教育部职业教育与成人教育司负责人提到，新标准将数字化和人工智能作为推动教学方式变革、提高教学质量的重要手段，要求推动专业升级和数字化改造，结合人工智能等技术实施课程教学数字化转型，鼓励选用形态丰富、易于更新的数字教材，运用虚拟仿真等技术开展实训，建设、配备音视频素材、教学课件、数字化教学案例库、虚拟仿真软件等专业教学资源。