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让更多学生倾心于创业,仅有高匹配度的硬件还不行,软件同样非常关键。据莱职党委副书记、院长徐运国介绍,激活校内创客精神,浓郁的校园创业文化是一个“内核”。为此,学校将就业技能大赛、创新创业大赛、就业创业训练营、创业项目路演等活动进行融合,形成了浓郁的“创业第二课堂”氛围。
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在2025年这个承前启后的关键时刻,厘清职业本科教育发展思路具有重要意义。展望未来,职业本科教育稳步发展需要社会各界的广泛关注和持续支持,更需要率先设置的学校主动探路、勇于改革,加快形成可复制、可推广的经验模式,切实发挥出“牵引”职教体系建设的作用,为加快建成教育强国,作出职教的更大贡献。
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