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　　　　东京奥运会上，苏炳添在男子100米半决赛中跑出9秒83，最终在决赛中获得第六名，创造了中国人在奥运百米项目中的历史。在男子4×100米接力比赛中，苏炳添与队友一起获得第四名，此后由于英国运动员违反了反兴奋剂条例，中国队递补获得铜牌，创造历史最好成绩。受困于伤病和身体状态，苏炳添缺席了巴黎奥运会。

“平台不能置身事外，而是要尽到法律义务和社会责任。”闫怀志建议，平台应当建立严格的审核机制，要求授课主体提交讲师资质等材料，并从课程内容的真实性、专业性、实用性等多个维度进行审查，从而为消费者“排雷”；应重视用户评价和反馈，对于差评较多或存在争议的课程进行调查核实，并及时向用户公示处理结果。此外，还应建立诚信档案，对于诚信良好的课程账号给予流量扶持，对于失信者进行限制或清退处理。

　　　　为什么一些大学生出现了“原子化”与“沙粒化”的冷漠疏离？一个重要原因就在于缺乏良好校园文化的浸润与引导。作为经过长期发展积淀而形成共识的一种价值体系，校园文化是大学发挥教书育人作用的重要载体，能影响师生员工的价值选择和行为方式，使师生员工在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。从这个角度看，当前一些大学校园出现的“陌生人现象”正是因为良好校园文化的缺失。