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第二个挑战来自故事的结构方式。我们整个故事讲的其实是一个大案,中间牵扯了不同的小案,这样一个逻辑结构。跟很多单元式的罪案剧不一样,我们这个故事,是大故事里套小故事,有一个比较完整且复杂的人物及情节体系,我们透过对一个间谍集团的追查,抽丝剥茧,串起了一个又一个小故事。点面结合、层层推进的逻辑结构,对创作是比较棘手的。
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“教师要正确引导学生科学合理使用,不断提升学术能力和教学理念,同时加深对学生的关心、启发和鼓励。”在清华大学教育研究院教授张羽看来,尽管AI在许多领域可以提供即时的反馈和知识支持,只有那些不断更新自己知识体系、富有激情和创新的教师,才能在未来的教育中发挥关键作用。
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