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无疑“101计划”取得了一些成绩和效果。约翰表示:“最初从计算机科学开始,现在已经扩展到物理、数学、经济学、生物学、医学,最近又增加了统计学。我希望他们很快增加应用数学,因为这是我们还没有涵盖的另一个重要学科。”
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“课堂教的内容应该挺多的,我看孩子有物理实验手册。但我感觉现在学校对孩子科学素养的培养,更多是应试方面的,与实际生活的联系相对较少,孩子实操的机会比较少。”李妍认为目前学校组织的科学教育活动还是太少了,“在孩子整个小学阶段,学校就组织了一次去教育基地参加科学教育项目。初中的时候,目前就七年级去过一次”。
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