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　　　　把青少年放到志愿讲解岗上锻炼，并不必然会提升他们的文化底蕴。如果对他们的引导培训停留于谐音梗、奇闻轶事等“琐碎”叙事，孩子们对展品的理解就很容易流于表面，输出的也大概率是模式化的内容，无益于其知识体系的充实和拓展。当志愿讲解成为“复读机”般的重复性流程，孩子们对文博领域的兴趣和热情反而可能被渐渐消磨掉。

在新疆维吾尔自治区，丰富的冰雪资源和得天独厚的条件让这里的冰雪运动氛围十分浓厚。杨子涵说，以滑冰为例，身边有不少滑冰场，不仅有滑冰道，还有冰上自行车、冰上爬犁等有趣的冰上娱乐项目，老少皆宜，她每次去的时候人都非常多。

　　　　这场别开生面的“开学第一课”是英雄城南昌市深化国防教育的一个缩影。据南昌市退役军人服务中心负责人介绍，近年来，他们积极构建“军地协同、部门联动、资源融合”的国防教育体系，通过打造“老兵宣讲团进校园”“红色研学实践”等品牌活动，将国防教育融入“开学季”、贯穿育人全过程。未来他们还将联动更多学校拓展VR技术重现战役、军营开放日等课堂形式，持续激发青少年爱党爱国爱军情怀。