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　　　　从陌生未知到建立关系，再到交心，甚至还有一些矛盾和碰撞……这些都是故事的元素。作为一个创作者，徐婵娟带着自己的思考和情感去理解这些元素，理解“谈话”的意义——“《十三邀》是某种思想的交流，同时又是一趟旅程，或者是一个故事的发生。”

同时，应急管理部紧急启动应急物资政社协同保障机制，协调爱心企业和有关基金会援助的应急食品、取暖炉、电热毯、帽子、围巾、手套、保暖衣等生活类救灾物资也陆续运抵灾区，全力支持地方做好受灾群众临时安置和生活保障工作。

　　　　中国美术学院社会美育学院“乡村艺课”主讲教师 毛一鸣：这是我们和光山县实验小学一起共创的一组作品，叫“梦的抱抱”。我们结合了900多个孩子做的2000多个梦，我们希望孩子们勇敢造的梦可以给成年人更多勇气，去拥抱曾经孩童的自己。