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一方面,为提高我国民族传统体育的后备人才数量,加强民族传统体育文化、精神、内涵的科学研究,原国家教委在1997年将“民族传统体育”设置为体育学二级学科,鼓励各大高校开设民族民间体育课程,加强民族传统体育文化的挖掘、保护与传承;另一方面,不少少数民族传统体育项目训练基地也设点在学校,既丰富了学校体育课程,又吸引年轻人加入传承和发展民族体育文化的队伍。
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织金县第六中学校长李峰介绍,学校目前共有近5000名学生,17名体育教师。17名体育教师中,有4人是支教的大学生,其中两人来自北京体育大学,两人来自贵州师范大学。如果没有这4名支教大学生,学校现有的体育教师是不太够用的。
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