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在“童声同议”这一环节,钟鼓社区以构建童真“同”趣儿童友好型社区为目标,积极开展儿童需求问卷调研分析,先后召开了多次会议梳理儿童服务清单,明确儿童参与社区治理的具体内容。孩子们对社区环境进行实地勘察、分组设计,结合计划共同商议社区场景治理的相关事宜,制定出了儿童友好空间设计方案,并诚挚邀请李倞教授进行专业点评与指导。
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在通辽市科尔沁区建国新城幼儿园托育服务中心,铸牢中华民族共同体意识的元素随处可见。根据0-3岁幼儿年龄特点,在幼儿园的走廊、室内生活环境、户外活动环境张贴书法、绘画等作品,展示中华优秀传统文化,开设畅游中华等托育园特色课程,将铸牢中华民族共同体意识融入孩子们的生活日常。
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