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　　　　“确定了文物后，我们开始用专业设备对文物进行扫描，获取它们的三维数据，再用软件进行建模和渲染。无论是口沿还是底款，每一个细节都不能放过。不仅如此，我们也设计了各种互动环节，比如战国青铜宴乐渔猎攻战纹图壶，能把每一层图案的场景都‘动’起来。”现在，铁铮可以自信回答观众的提问了：大家不仅可以离文物再近一点，甚至能将文物“捧在手心儿里”，想看哪儿就看哪儿，“360度，照亮它的美”。

付有旭的工具箱里，“藏”着上百种壁画修复工具。“毛刷、棉球、注射器，每一种都有独特的作用。”付有旭说，敦煌石窟的营建始于4世纪，窟内壁画有着上千年的历史，既脆弱又珍贵，损失一点，就可能再也补不回来。为此，他工作时总是小心翼翼，往往10多天才能修复1平方米。

　　　　据了解，北京鼓励有条件的学校可以与周边的社区、公园、社会体育场馆合作组织学生开展体育活动。同时，各校要引导班主任和体育教师与家长建立沟通机制，督促学生在校园和家庭科学开展体育锻炼。新学期，北京市还将聚焦校园餐工作，试点创新菜品样式，制定推行学生喜爱和营养健康兼顾的食谱，让学生在校吃得更营养、更健康，全方位提升学生健康水平。