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来源:说IT资讯网 作者:admin 日期:2025-05-20 01:44:48 点击:41192次

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    技术为翼,打造有精准价值导向的高校思政课。数智技术的关键在于“精准”,技术赋能须警惕“算法黑箱”。数智技术的精准性,能让思政课教学有的放矢。借助大数据分析学生的学习习惯、兴趣偏好和知识薄弱点,教师可针对性推送教学内容。比如,在一次“思想道德与法治”课的教学过程中,笔者通过分析学生在北京邮电大学数字化“教学云平台”上的答题数据,发现部分学生对“社会主义核心价值观”中的“敬业”理解不深。于是,利用人工智能筛选出各行业典型的敬业事迹。比如,被誉为“火药雕刻师”的徐立平为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形,几十年如一日坚守岗位,精益求精。这些精准推送的内容,让学生深刻理解了敬业精神的内涵,有效提升了学习效果,助力他们在虚拟世界中也能坚守正确价值观。

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“另外,这个游戏让孩子们在群体里找到归属感和认同感。”上官金雪说,游戏一旦迅速流行起来,学生就会被分成“玩过游戏的”和“没玩过游戏的”两类。此外,再加上游戏存在一定的危险性,这让敢玩这个游戏的孩子觉得自己非常“勇敢”,一些孩子甚至把玩游戏看作自己的“高光时刻”。

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    “同时,专业设置存在两极分化和需求脱节的问题。”王雨馨发现,主要体现在公办院校与民办院校、发达地区与欠发达地区之间的差距。专业设置与企业需求之间存在一定脱节,体现在企业用人满意度和就业匹配度方面,企业用人选择“非常满意”的学校数量较少,仅占19.4%,学生的就业意向与专业匹配“非常满意”的仅有25%。

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