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　　　　三盼学校自主空间更大一些。多年以来，高职教育的发展已经习惯了项目驱动模式，大项目从示范（骨干）校到优质重点校再到“双高”校等，小项目更是漫天飞舞，不计其数。上至学校领导下至老师，主要精力就是围着项目转，报项目、评项目、查项目等。以至院校同行见面，聊的常常是你们获得了哪些项目？有哪些标志性项目？一旦项目在手，“帽子效应”叠加，似乎就可以“一览众山小”了。新一轮“双高”建设，在大方向引领确立以后，笔者希望给学校更多的自主探索空间，真正从学校发展、教师发展、学生发展、特色发展、未来发展等着手，给出学校自己的方案答案，避免千校一面。院校建设发展的真正主体一定是学校自身。

根据调查，当前市场上，存在网店雇佣网络刷手的情况。网络刷手并不需要实际收到货品，只要将商品拍下形成订单，就可在详情页下方将事先准备好的图片和评论粘贴进去，买家秀就自动生成了。刷手在该商品下面留言之后，商家会根据留言将购买金额返还给刷手，并另付佣金。

　　　　西部机场博物馆项目负责人 陈瑶：西部机场博物馆最大的特点，就是“机场+博物馆”这样一种跨界的形式。我们机场的基本展陈，都是我们自己机场历年建设过程中考古挖掘出来的文物，以这部分文物为主。在全球范围内，能够以机场自己挖出来的文物做基本展陈，而且还能深度讲述历史故事的，西安机场确实具备得天独厚的条件。