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　　　　刘海龙：对大学或高校教师而言，学生的成绩并不是特别重要，因为大学在本质上并非选拔教育。然而，高校的评价体系不可避免地会受到社会评价体系的影响。对学生而言，能否保研、能否找到好工作这些“成功标准”，都会受到成绩的影响，高校由此也会将成绩更好的学生视为“优秀毕业生”。这就给教学带来了一组矛盾——在教师的视角，我们希望学生好好读书、先把基础打好，但学生追求的可能更多是出成绩、出结果，甚至在本科阶段就有论文发表。

经了解，该男子小周（化名）现年31岁，一直在上海靠打零工为生，临近春节天气寒冷，他又没办法找到合适的住处，便想到之前租住过的小区配电间可以临时过渡一下。于是小周就带着行李来到了小区，找到一处配电室，准备在里面暂时住几天。

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