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发现阅读打卡流于形式后,刘杰立即在家长群发了有关阅读打卡的说明。“首先跟大家说不用拍视频,按自己方便的形式打卡,拍照也行。其次告诉家长,打卡只是一种提醒的方式,阅读习惯的建立才是根本,如果习惯本身已养成,觉得不需要打卡来提醒,跟老师说明即可,也欢迎家长分享孩子阅读习惯养成的秘诀。最后强调,大多数孩子的阅读习惯还不够好,需要打卡来提醒,所以需要参与这项班级活动,以帮助孩子共同养成阅读习惯。”
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在样品转移过程中,复合连杆机构如同交接“接力棒”的手臂,具有传动链复杂、三个自由度的位移偏差测量和调试难度高等特点,是转移机构的重要组成部分。研制团队提出了双向高精度控制及测试技术,实现了复合连杆机构的展开和收合的运动精度、稳定性的控制,确保了位移偏差在1%以内。
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