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在上海体育大学教授刘阳看来，“20条”真正落地需要家庭、学校、社会协同。“儿童青少年的主体环境在学校，要重视体教融合，推动体育、教育、卫生等多部门的协同合作。要对学校进行科普，首先让校长理解科学运动的重要性，通过校长转变观念。”此外，家庭推广方面要积极利用家校结合的部分，“例如，利用校园开放日或家长会等机会进行‘20条’的普及推广，让更多家长重视学生科学运动的具体方法，从而带动家庭养成科学锻炼气氛”。
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就读于中国传媒大学的鲍哲浩是校运动会男子100米和200米的冠军，也是校排球队、学院足球队的一员。“足球队每年都会有新球员入队，新球员入队的过程也是交朋友的过程。”每年12月，足球队还会组织年会；排球队则会为即将毕业的学兄学姐组织欢送派对，“大家会哭着笑着抱在一起”。
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