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　　　　《哪吒2》口碑与票房双丰收，为动画行业从业者和相关专业师生注入了“强心剂”，这无疑是一个积极信号，引发社会对动漫人才培养给予更多的关注。但要清醒地认识到，这并非代表整个行业和相关专业“前景无忧”“一片大好”，我们要将关注的热度转化为呵护青年动画人才成长的温度。

如果说《建党伟业》多是将人物描写蕴含在历史叙述中，那么《1921》中的人物则聚焦感更强，在历史细节中的情感流露更加突出。黄建新说，可能多年后我们已经记不住这个电影了，但是可能会记住在《1921》里，毛泽东在上海滩激越的跑步镜头。

　　　　此外，48.2%的受访家长建议加强科学教师培训，提高教师队伍素质；41.5%的受访家长建议利用人工智能、虚拟现实等技术改进实验教学；39.7%的受访家长建议开发具有地方特色的科学教育课程；29.1%的受访家长建议创新活动形式，丰富科普载体；17.6%的受访家长建议大力弘扬科学家精神。