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譬如，我们是否还能留有“慢信息”的消费习惯。当我们看到一则消息时，不要急于判定，而是花一些时间去思考，内容是否符合基本事实逻辑？是否有可靠的信源？是否可被多个独立信源交叉印证？或者仅仅只是暂缓分享速度，给事实以逐渐显露的机会。
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近年来，为扭转“重科研，轻教学”格局，引导高校教师多站讲台，不少高校出台了多项举措，如设定学年度本科生授课量最低标准并纳入考核范围，划分“科研为主型”“教学科研型”“教学型”等不同职称评价类型，若满足相应条件，凭借教学方面业绩也可评定职称等。
49图库下载浏览器打开但对刘宇宁提及的“道具雪莲”，首都师范大学生命科学学院教师顾有容在微博上公开质疑，“道具？能把水母雪兔子做得这么逼真、每一棵的根茎叶花还都不一样的道具师我倒是想认识一下。”随后，“东方卫视极限挑战”官方微博发布《致歉声明》称，“没有实际发生采摘珍稀植物的行为。”
