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李涛发现，随着近年来学龄人口的总体下降和以“县城”为中心的县域城镇化集聚，乡村学校教师总量上相对充足，许多地区甚至出现了乡村学校教师超编现象，在县域内如何合理有效分流以纾解乡村学校教师超编现象已成为新问题。
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此次展品包括达芬奇珍稀手稿（数字修复）、现存古籍（收藏品）、现存手稿（收藏品）、画作（数字修复）、手稿复原重建机械等展品，结合现代数字技术（AI、AR及VR）体验、线上互动等多种形式，为观众揭示达芬奇创作历程及创作细节，印证意大利文艺复兴时期，中、西文化互鉴历史背景。
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