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将“个人理想服务国家战略”的理念融入不同学科背景的学生课堂中，需要结合各专业的特点，找到恰当的切入点。一方面，要根据学生的学科背景来增加案例介绍。比如，我曾讲过程开甲、袁隆平、黄大年、韦慧晓、谭海仁等一系列榜样故事，每次学生们都听得津津有味。另一方面，可以通过课程作业的方式进行引导。我今年给学生布置的结课作业是：回顾自己大学生活，写一位对自己影响最大的校友。我还带领学生共同创作了《南雍启明科学家精神绘本丛书》，讲述程开甲、郭秉文等南大先贤的故事，让学生在创作过程中感悟个人理想与国家命运紧密相连的意义，明白个人价值在集体和国家发展中才能得到最大体现。同时，我们也会走访科学家等前辈，了解家风传承与社会责任的关系，引导学生培养社会责任感。
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此外，由国家广电总局网络视听司和北京市广电局指导，优酷重磅打造的“一带一路”献礼纪录片《风起东方》也将于近期播出。节目围绕“新丝路、新文化、新科技、新视角”，邀请在“一带一路”上受益的外国人，讲述这十年来在新丝路上发生的文化交流故事。
澳门正版资料大全免费公开资料在最新测试中，团队让10名参与者被携带GA1的蚊子叮咬，另外10名参与者被携带GA2的蚊子叮咬。3周后，他们让携带疟疾的蚊子叮咬参与者。结果显示，被携带GA1的蚊子咬过的参与者中，仅有13%的人未感染疟疾，而GA2组的这一比例为89%。
