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调查发现,家长的教养方式、陪伴程度和榜样行为对学生的心理健康和学习品质有显著影响。父母共育、情感陪伴程度较高的学生心理状态和学习品质更好。家长合理期望、减少攀比,有助于缓解孩子学习倦怠和提升幸福感。家校合作的积极效果对强化家长教育责任感、提升效能感和满意度有显著影响。
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中国青年报客户端讯(中青报·中青网记者 李剑平)9月29日-30日,浙江省文化广电和旅游厅 主办的2024乡村创意生活季(浙江)暨浙江乡村文旅运营大讲堂,在宁波市镇海区启动。全省乡村文旅业界专家、学者、民宿代表、一线工作者参加。
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