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“对于一些概念，老师在课堂上可能就一带而过了，孩子们根本记不住也不了解，需要有一些精心设计的有意思的专业科学课。”李妍希望学校多开设一些趣味课程，创设一些情景，多提供实验机会，引导学生自主探究，以此培养他们的创新能力和科学素养。
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中央民族歌舞团党委书记张庆安在致辞中表示，直播打破了线下舞台的时空壁垒，在为民族歌舞艺术开拓更大表演空间的同时，也促进了文化普惠。“与团内前些年数据相比，直播将观看人数扩大了数百倍、社会观众受众面增长了10倍之多。本次‘国舞争锋·文化共传承’活动为优秀民族艺术开拓了更多潜在观众，也惠及了更大范围的群众。”
香港精准体验馆负责人金珉说，运营一年多，通过文创、书籍、文化妆造等元素，成功吸引青年关注传统文化。有大学生来上晚自习时，会询问黄梅戏演出信息。金珉深知，店员既是文化传播者，也是创业者，运营不能固步自封，要结合商业逻辑形成消费闭环，打磨精品，以应对更多客流和挑战，精准传递文化精髓。
