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青少年研学旅游是依托旅游吸引物等社会资源向广大青少年开展的一种复合型旅游活动和学习方式,致力于让青少年在旅游过程中实现探索、学习和成长。相较于传统旅游和社会教育,研学旅游将趣味性与知识性有机结合,凭借体验式教育、研究性学习以及团队协作、场景沉浸,获得越来越多家庭和学校的青睐。它不仅在内容上涵盖历史文化、自然科学、红色教育、科技创新等多个领域,有助于帮助青少年拓宽知识面,培养跨学科思维能力;而且通过实地考察、互动体验等方式,营造出轻松愉快的学习环境,使知识在潜移默化中对青少年产生积极影响,推动其全面发展。
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自2012年以来,笔者就“新子学”理念已有六次专文论述,涉及到诸多方面的内容。子学与经学、儒学、哲学的关系是讨论子学时绕不开的话题,它关系到子学自身的定位与核心特质,也关系到子学研究应如何传承优秀传统文化、应对中外文明交流的新局面。学界关于“新子学”的讨论也大多覆盖到了上述话题,此次我们将从“孟学史”这一个案切入,来深入剖析相关问题,在经学、哲学等研究范式的对照中,阐发一种具有子学色彩的典籍研究范式,勾勒一种有子学深度参与的中华文明图景。
香港正版资料十正版纪录片《寻护者》分为“为爱穿山”和“点亮希望”两集,以王一博寻找中华穿山甲的一次野外之旅为主线,分别讲述了穿山甲保护工作者们的真实故事,展现了这些平凡英雄们为竭力挽救中华穿山甲所付出的努力、面临的挑战和取得的成果,描绘了一幅生动的人物群像画卷。长年累月巡逻深山的护林员、夜以继日研究保护策略的科学家、积极参与保护活动的普通居民和致力于科普教育的工作者,每一位“寻护者”都是这场生态保卫战中不可或缺的力量。