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总而言之，对传统观念中的“教育模式”“师生关系”“亲情”“原生家庭”“性别偏见”等的解构，其实才是本剧探讨的最大的议题。这也让人们想到当下这一代最好的一点，就是会去反思，会对自己有怀疑，不会去一味继承上一辈的做法，或者追逐流行的教育方式。
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2010年2月5日，菏泽职业学院筹建办作为甲方和陈某华、周某安作为乙方签订《拆迁协议》，约定：菏泽信息工程学校、菏泽工业学校、菏泽财经学校三校四块土地共计约211亩，甲方负责配合菏泽市土地局等部门制定上述老校区四块土地的挂牌条件，确保乙方能以合法有效的方式取得甲方老校区四块土地的开发权，乙方按照菏泽市规划局下发的规划条件要求进行开发建设。双方约定，在乙方向甲方支付5000万元诚信保证金后，甲方负责在2010年3月25日前将四块土地一次性挂牌。
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