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　　　　深度教学改革让莱职的思政课焕然一新。该校思政教研部主导的“沉浸式思政课”，主打“让学生当主角”。比如，为让学生近距离感知“工匠精神”和“大国重器”的时代价值，了解新质生产力的时代内涵，思政教学部教师宋雪设计了一堂题为“从‘黄河’到‘黄河’——以新质生产力引领企业高质量发展”的专题现场课，上课的“老师”是该校汽车制造与试验技术专业的学生。“这种全过程参与的育人模式，让更多青年学生真正成为学习理论的主角、讲述理论的主力、践行理论的主体。”宋雪说。

余村坐落在天目山余脉的山坳里。整个村庄被竹海拥抱着，行走在万顷竹海里，呼吸着带有丝丝甜味的空气，听鸟儿歌唱，看白鹭起舞，能给疲惫的身体带来慰藉，让浮躁的心灵得到洗礼。夜晚，余村还上演灯光秀。伴随着空灵梦幻的音乐，数万盏灯随梯形山势闪耀，人们穿行在光影世界里，享受着闲适与欢乐。

　　　　近十余年以来武侠剧无论在艺术上还是接受度上都似乎在走着一条下坡路。新《天龙八部》与越来越多当下重拍的经典武侠剧拥有的共性问题是，武侠作为一种类型，它越来越模糊了。无论是叙事技法，还是服化道，武侠剧正在向“仙侠剧”靠拢。而翻拍武侠剧的仙侠化，最终导致的是武侠价值的没落。