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　　　　李潇檬跟着牛世山在王陵区考古。1997年出生的她本科就读于山东大学历史文化学院，2022年从四川大学毕业后入职中国社会科学院考古研究所夏商周考古研究室，接着就来到了殷墟。2023年底的田野汇报，李潇檬第一次代表自己所在团队汇报王陵区新发掘的商代大型动物坑，“有19个是马坑，还有鹿坑、圣水牛坑等。完整的圣水牛坑为殷墟考古史上第一次发现。完整的鹿坑以往也极少见，4只鹿交错挤压，年龄各不相同。这些动物坑中都发现有铜铃。此次发掘为多学科合作提供了丰富的检测样品，也提供了过去不知道的遗迹现象。”这就是考古带来的快乐。

内容为王，善用数智技术提升高校思政课的理论阐释能力。数智技术能丰富思政课的教学内容和教学方式，为理论阐释提供更多维度。在一次“长征精神”专题课上，笔者带领学生走进虚拟仿真实验室，让学生在脑机接口舱中“亲历”红军强渡大渡河，量子计算机实时生成百万种历史可能性推演；课后，AI根据个体认知特征定制“信仰成长方案”，教师则带着学生走进中关村科技园，在国产大模型研发一线见证“科技自立自强”。这种“数字赋能+现实扎根”的教育范式，恰是数智时代思政课“破界”与“守界”的最佳注脚。同时，还应注意在授课过程中强化学生数字素养。比如，可以适当开展“AI与批判性思维”等内容的课堂实践教学和研讨，培养青年学生的信息甄别和算法反制能力，强化学生的“数智素养”，帮助青年在“信息洪流”中保持独立思考。

　　　　相较于往年，好莱坞影片票房较新冠疫情前缩水超百亿，尽管《哥斯拉大战金刚2：帝国崛起》与《死侍与金刚狼》等IP续作的上映，成功唤醒了部分影迷的热情，然而影片内容仍存在“老化”问题，导致其如今已难成市场主力。