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第七，加强文物消防安全，尽可能消除占不可移动文物总量约80%的未定级不可移动文物的安全隐患，要求不可移动文物的所有人或者使用人加强用火、用电、用气等的消防安全管理，根据文物特点，采取有针对性的消防安全措施，提高火灾预防和应急处置能力，确保文物安全。

　　　　在休学到复学的全流程中发挥“医教协同”的作用，广州已有先例。以广州市天河区为例，崔丹曾撰文介绍天河区针对休学学生的“一体三维四柱”危机干预网络模型，“四柱”指的是学校、家庭、社区及医院共同参与。比如，天河区邀请医学专家入校，为学生家庭提供教育建议和医学指导，医学专家为学生制订个性化心理干预方案，为学生及家长提供医学建议。