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学校校内资源不够，寻求与校外机构合作是否可行呢？调查显示，学校与校外机构合作开展科学教育的效果难以保障，存在合作不稳定、不深入、易重复的现象，“部分中小学通过家长资源组织开展活动，但往往学生毕业就结束了”。
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记者来到与文旅街区相邻的三二五文化会客厅内的石溪书院。书院装修典雅温馨，一群孩子正静心阅读。“文化会客厅解决了三二五村及周边公共文化活动场所有限的难题。”2024年6月被中宣部选派到三二五村任第一书记的王艺璇说，“在部里帮助和广东深圳龙岗区援助下，三二五村打造了集党群服务中心、新时代文明实践站和文化客厅于一体的三二五文化会客厅，服务周边3.5万余名居民。”寻乌县新时代文明实践促进中心主任李浩接过话茬：“有了场地，各实践团队才能开展志愿活动，为居民献上文化大餐。”
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