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　　　　30年前，陈怡绮从上海第二医科大学毕业，第一次面对患者时，感到无所适从。她不信任自己、担心犯错、不敢看患者的眼睛，能少说一句就少说一句。如今，陈怡绮仍觉得自己不合群。等电梯时，她害怕碰到熟人；在上海儿童医学中心贵州医院上班时，为了不碰上能一起打车去单位的同事，她总是提早出门，走路去上班。

这座建于1904年的学校历经波折。1904年中国近代第一部以清政府名义颁布的学制——癸卯学制的诞生，宣告了绵延千年的私塾教育的终结。由此，新式学堂开始在中国各地城乡出现。耕读传家本是斯宅村的风尚，当地乡绅出于教育救国之志，斯姓家族各家各户捐钱捐物捐田产，在原有私塾、民塾基础上，出资办起了斯民小学，免费招收本族孩童。当然，其他族姓也可入学。校舍落成后，因有族人与康有为交厚，请康有为题写“汉斯孝子祠”之隶书匾额，至今仍悬刻在内校门门额上方。

　　　　“青春健康”是中国计生协的一项主要工作，针对青少年的性与生殖健康开展教育培训和服务，经过10多年的发展，已经成为全国开展青少年性教育最重要也是持续时间最长的项目，随着时间的变化需要不断创新发展。“‘生命之舞’正好是‘青春健康’的有益补充和创新。通过青少年喜闻乐见的歌舞形式，将艾滋病预防、性与生殖健康知识相结合，‘青春健康’将会更加丰富活泼，更受青年人欢迎。”洪苹说。