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　　　　陈怡绮很少讲理论，她说沟通的底层逻辑“三五分钟就可以讲完”。课堂主要用来做情境模拟和讨论复盘。老师设定常见的医患相处情境，如询问患者病史、给患者的伤口清创、纾解排队矛盾等，让学生通过角色扮演来体会、处理。

为庆祝新中国成立75周年，人民日报新媒体推出“我的宝藏家乡”主题策划，邀请来自大江南北的34位插画师，为全国34个省级行政区分别创作一幅精美的数字插画，以家乡的自然风光、人文景观、特产美食、建设成就等，唤起人们的美好记忆；用细腻的笔触和丰富的色彩，将每一片土地的故事娓娓道来，让人身临其境感受大美中国的壮丽多彩。这一实践为主题性插画创作提供有益借鉴，也为全媒体时代推动美术与传播双向赋能探索有效路径。

　　　　这是一种专属于个人的情感体验。每逢新春佳节，拆开满载童年记忆的零食，熟悉的味道刺激着味蕾，更能唤起我的美好回忆。从心理学角度分析，现代社会各种压力之下，怀旧消费能帮助个体唤起童年的记忆，让人回到无忧无虑的、温暖快乐的童年。怀旧展现了一种对过去稳定性、熟悉感的追溯，以此来对冲现实生活的不确定性。