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　　　　付诸行动向榜样看齐的过程，并不容易。孟忠宁介绍，大一入校测试时，刘子豪班里的综合成绩在同系同级4个班中排名第三；大一期间，有学生“挂了”综合英语和基础阅读课；到了大二，全班实现了“零挂科”；在今年的英语专业四级考试中，外国语学院所有考生中的最高分，就出自这个班；有学生担任知行社团社长后，发动了很多同学参加“支教、返家乡”志愿服务活动。

唯有打破“绩效至上”的单一叙事，让教育回归人的全面发展，才能让校园生活不再是“孤独的滚筒”，而成为孕育共同体精神的沃土。正如社会学家项飙所指：“附近”的消失，本质是意义的消失。重建联结，即是重建意义。

　　　　经查，自2023年1月起，陈某、李某二人在未取得平台许可的情况下，为牟取非法利益，设计、制作了大量带有平台标识的牌匾，并招揽员工林某对外销售。其中，陈某负责担任线上客服，李某负责线下门店运营，林某则负责销售以及打包发货工作。据陈某交代，他与李某通过模仿正品样式，制作了“必吃榜”“黑珍珠”等带有平台标识的设计图，以此为模板，生产制作了大量假冒牌匾，放在两人共同经营的实体店以及网店内大肆对外出售。截至案发，两人就售出相关假冒牌匾上万个，非法牟利一百余万元。