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　　　　“现在很少去图书馆了，一是因为路程比较远，不太方便。二是我发现现在去图书馆自习的人很多，尤其在夏天，开馆前在门口排队的队伍就有半条街长。人这么多很难找到座位，更别提有插座的座位了，所以我现在更多地选择在家自习。”王禹鸥说。

央视网消息2022年6月1日，由中国侨联、中国教育学会指导，中央广播电视总台央视网、全国教育书画协会主办，中央广播电视总台央视网书画频道、全国教育书画协会少年分会、中国教育学会书法专业委员会承办，北京柏拉图未来科技有限公司协办的第七届“全球少年书画艺术大会”正式启动。在疫情防控的特殊时期，本次启动仪式采用“云”直播的形式，由央视网数字虚拟主播小C“连麦”嘉宾跨屏互动，带给观众新颖活泼的视觉体验。

　　　　总体来看，敦煌乐舞的认识和研究已基本完成“是什么”的阶段，今后需要在前人研究的基础上对敦煌乐舞的现实性和传播性持续发力。其中现实性主要表现在其与敦煌地区现实乐舞之间的关系，如出行图乐舞与乐营的对应，部分舞蹈图像与队舞制度的对应等。而通过敦煌壁画乐舞图像与敦煌画稿间关系的梳理，能够进一步理清壁画乐舞图像从起稿到绘制的全过程，这些都说明敦煌地区的现实乐舞为敦煌乐舞图像提供了大量蓝本。就传播性而言，我们需要将敦煌乐舞与古代乐舞史做关联，其中除了乐器定名、形制、演奏方式的梳理，乐队用乐编制的分析，舞姿舞种的考证外，还要将乐舞放置在大的历史背景下加以观察，分析不同地区、不同民族乐舞文化在敦煌进行交流互鉴的深层次原因。