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　　　　河南省实验小学特级教师贾丽娟告诉记者，学生学习不能过度依赖AI自习室和AI学习机，还需要多样化的实践与思考。在AI自习室中，学生很多时候只是在精准刷题，这对学生综合能力的提升较为有限。“学会学习比单纯的知识积累更为重要。”贾丽娟认为，日常教学中需要引导学生正确使用AI。比如对于语文教学来说，要让学生在AI辅助下提出有价值的问题，激发学习热情。

这种“涨姿势”的感叹贯穿在整个跨年夜。“口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”耳熟能详的《口技》，课文照进现实；陕北说书的传承人熊竹英带来《悟空·问道逍遥》，现场一开嗓，吼出五千年；中央民族大学音乐学院学生团队带来国家级非物质文化遗产代表性项目江格尔，民族史诗绕梁三日。

　　　　从投资收益构成来看，两家银行的几项指标在上半年出现了成倍甚至几倍的增长。其中，常熟银行处置交易性金融资产取得的投资收益、处置债权投资取得的投资收益上半年的同比增速为246.95%、451.97%；苏农银行处置交易性金融资产取得的投资收益、处置其他债权投资取得的投资收益分别同比增长了421.62%、383.28%。