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“很多家长对待孩子说话晚，相信了民间的一种说法——‘贵人语迟’，认为孩子说话晚更聪明、更有天赋，而忽视了孩子语言发展中的问题，以致错过最佳的治疗和干预时机。”苏育华说。而孤独症患儿早期“五不”表现就是不语、不应、不指、不看、不当，即语言延迟、对呼唤充耳不闻、不理人、对物品不恰当使用等异常行为。
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“我从4、5岁就开始练习武术。”来自广西壮族自治区桂林长海实验学校初三年级的小选手欧阳金昊在接受中青报·中青网记者采访时说：“开始想着就是强身健体，随着不断的练习，就爱上了这个项目，一直坚持到了现在。虽然上初中后，练习的时间有些减少，但也没有想过放弃，这就像烧开水，已经烧到90度了，如果放弃就觉得非常可惜。”
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