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例如，画面中出现了什么果树？人们穿着什么样的衣服？佩戴着什么样的头饰？他们正在交接什么物品？这幅贝壳画是类似连环画一般的组图吗？对于贝壳画，仍有一系列谜题等待解答，这也引领着我们深入探索贝壳画的画面所蕴含的丰富内涵。
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10年间，斯坦尼斯已教授了100多名非洲学生，并鼓励他们来中国学习陶艺。他还将羊毫、狼毫等不同毛笔带到金沙萨美术学院的陶艺专业课上，开设陶瓷绘画课程。斯坦尼斯表示，他在中国学习最多的就是用毛笔在陶瓷上作画，“我希望能让更多非洲学生感受中国陶瓷文化的魅力，不断拓宽陶瓷绘画的表现手法，找到非中文化艺术的共鸣。”
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