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　　　　自古至今，对《清明上河图》的诠释莫衷一是，从未形成过定论。如学者李冬君所说：《清明上河图》作为十大传世名画，早已不是一轴“界画”所能定义的，千年来，它还承载了除绘画之外的历史的、政治的、道德的、社会的叙事功能。

“我是北方人，刚来马山时两眼一抹黑，不知道怎样才能做好。”李云侠说，她遇到了两个比较大的困难，一是孩子们训练热情不高，觉得攀岩又苦又累，还没什么用，其间有许多人想要放弃；二是家长们对孩子进入攀岩队持消极态度，觉得这耽误了孩子们的学习。

　　　　程永茂手拿一台小相机，对着122敌台东侧一段残存的石头台阶仔细拍下照片，“我得记录下施工前期、中期和修复完成后的对比图。做好长城保护工作，要做到8个字：认真、用情、用心、尽责，缺一项都不行。”程永茂说。