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　　　　首先，设计上出现还原传统与“数实共生”并行之势。近年来，“数字文创”进一步发展，如故宫《石渠宝笈》绘画数字科技展复现古画的动态画境，诸多实体文创也进一步与AI生成艺术、元宇宙场景、NFT数字藏品等联动。更显著的变化在于，“数字文创”通过构建虚拟场域，实现数字感官拟态沉浸，重塑历史与现实的边界，在可交互、高仿真、强沉浸、精渲染的数字场景中，提供历史文化生动的感知体验。与此同时，对历史传统的现实还原仍然是文创设计的重要内容，正如博物馆线下商店被称为“最后一个展厅”，旅游纪念品被视作“无形经历的有形化”，手工艺文创的制作体验成为一种解压、疗愈的过程，建立历史文化的现实触点并展开实践和体验，仍是文创设计的发展方向。

构筑(Construct)展区着重通过电影中的建筑场景这一视觉符号，来向观众呈现电影作品背后的世界观。该展区内不仅展出了电影《封神第一部》中两处重要建筑——龙德殿和鹿台的概念设计图，还首次披露了《封神第二部》中的部分关键帧概念设计，将中国神话史诗的想象力呈现于观众面前，展示了三千年神话筑梦成真的过程。

　　　　“像陈秋宇、袁航这样的在校军校生既有理论知识储备又充满青春朝气，他们的榜样力量胜过千言万语，这种‘同龄人引导同龄人’的教育模式正在形成磁场效应。”铜鼓县教体局局长陈龙表示，该县近几年报考军校和参军入伍的学生数量逐年增长，去年更有5名高校毕业生主动选择边疆部队。