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一是扩大增量，以适度学校数量形成职业本科规模优势。截至目前，全国职业本科学校共有51所，占全国职业院校总数的3.3%；《2023年全国教育事业发展统计公报》显示，职业本科院校招生8.99万人，约占全国高职招生数的1.6%。从以上数据来看，职业本科学校规模和招生规模相对偏小，这不仅与国家预期目标有一定差距，而且难以发挥出规模效应，不利于职业本科教育稳步发展。比如，在社会认知方面，有限的规模较难在社会上形成广泛而深刻的品牌认知，学生和家长对职业本科的优势和特色不能充分了解；在就业出口上，行业企业在招聘中，常对职业本科专业名称提出疑问，甚至未将职业本科专业纳入招聘目录等，使职业本科学生缺少了公平就业的机会。据笔者统计，当前，省级公示向教育部申报设置职业本科或已启动职业本科设置风险评估的高职院校已达55所。
123696澳门六下彩资料新动能。这是培育外贸竞争优势的关键。发展跨境电商、数字贸易、绿色贸易等新业态，这是各地推动外贸高质量发展的共同选择。比如外贸大省浙江，就提出通过提升全球数字贸易博览会影响力、拉动力，探索建设数字贸易港，打造全球数字贸易中心。而广东、江苏、河南等省份，则不约而同提出建设跨境电商综合试验区，以“跨境电商+产业带”的融合发展，来提升“中国制造”的质量，拓展外贸企业的发展新空间。
