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七是突出文物保护科技与人才双轮驱动,要求推广先进适用的文物保护技术,提高文物保护的科学技术水平;加大考古、修缮、修复等文物保护专业人才培养力度,健全人才培养、使用、评价和激励机制。加强文物保护信息化建设,鼓励开展文物保护数字化工作,推进文物资源数字化采集和展示利用。
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同样收获信心的,还有她的同学张芝文,这名05后女孩留着酷酷的发型,从小就喜爱漫画。张芝文也在追梦动画实习,她说,国产动画的崛起,点燃了年轻动画人的热情与信心,让动漫专业的学生看到更广阔的就业前景,她甚至憧憬,未来能参与《哪吒》第三部的制作。
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