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　　　　思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。然而，有的学生上完思政课有这样的疑问：“为什么道理我们知道、也认可，却难以付诸实践？”这些困惑不仅影响着学生对思政课的学习态度，也在一定程度上制约了思政课育人功能的发挥。近日，本报约请3位活跃在教学一线的青年思政课教师，聊聊思政课对当下青年大学生的现实意义，以及如何帮助他们实现从“知”到“行”的跨越。

杨启舫讲述了与作曲家王备共同赴德阳采风创作《大眼睛》这首歌背后的故事：在一次采风参观后，纵目的“大眼睛”让他久久不能忘怀。他认为有着神秘微笑和迷人的“大眼睛”的纵目好像向他传递了一个“密码”，“这个密码就是中华民族的大融合，从长江流域文化到黄河流域文化，其实都是我们中华民族共同的根，同一个母亲，那是中华。”

　　　　为了让绥德泥塑技艺传承下去，绥德县还通过开展非遗进校园、进社区、进景区、进乡村活动，运用现场、网络教学等形式，让民俗泥塑非遗文化深植学生心田、“飞”进千家万户。目前，绥德县泥塑从业者有30多人，每年组织传承人进校园、进乡村等活动600余次，参与人数超30万人次。