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　　　　这节课开场时，杨扬用了一点时间，试着通过梳理中国体育的发展脉络，给小学生们讲清楚，体育在国家发展中“扮演什么样的角色”：从20世纪50年代的“发展体育运动，增强人民体质”和“锻炼身体，保卫祖国”的口号，到20世纪60年代中国人首次登上珠穆朗玛峰，再到“乒乓外交”和“冲出亚洲，走向世界”，到北京举办奥运会……

罗双怡说，传统旗袍长度较长，一般会有收腰之类的处理。但现在旗袍的样式有很多改良，比如收短了长度，或上衣是旗袍的样式，下装换成了别的样式。传统马面裙是系带式的，带子很长，日常穿着有一些麻烦，现在一些商家会把带子改成松紧的，穿着更便利。“新中式把原来一些相对繁琐的服装简化成日常的穿搭，但会保留一些文化元素。”

　　　　调查结果显示，在公共基础课中，国家规划教材的使用率已达85%以上。在专业课程中，国规教材的使用率仅为44.4%。院校间教材使用情况差异较大，国规教材使用率参差不齐，专业教材资源配备更加齐全，新兴专业教材较少。教材形态方面，各院校主要采用活页式、工作手册式、数字化教材等新形态教材，整体使用率已达77.8%。一些学校在编写教材上进行了探索，如深圳职大、河北工业职大、南京工业职大等。有72.2%的学校反映教材是亟待加强的薄弱环节。