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加强第三课堂建设，实现大学生生态文明社会实践全覆盖。我国的生态文明建设已经取得举世瞩目的成就，完全有条件在社会实践中植入生态文明教育内容，在生态文明社会实践中让大学生受教育、长才干、作贡献。比如，可以组织大学生对大学所在地的外来有害物种进行调查，这样就可以使得大学生了解到有害外来物种的类型、数量及危害程度，据此可以向当地政府提出治理对策建议。通过学生自己设计、指导教师指导、辅导员帮助衔接，大学生在生态文明社会实践活动中可以学到大量在第一课堂和第二课堂上难以学到的东西。
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虎墩的父母出门远行多年未归，四海镖局的大掌柜告诉虎墩“只要你当上镖师父母就会回来”，于是原本爱闯祸的“虎孩子”虎墩立志要成为一名镖师。一次误打误撞下，虎墩接到一份绝不简单的护镖任务，在绝世高手杨镖头的陪同下，他踏上了一段惊心动魄的护镖之路和成长之旅……
澳门开奖历史记录走势图“这个活动太酷了！”带着孩子参加文化市集的张女士，手机里刚拍下糖画师傅用铜勺“画”出的《孙子兵法》。在全民阅读摊位前，孩子们通过AR互动游戏解锁古籍中的节气密码，捧着文创书签雀跃不已。现场中医把脉、书画体验等20余个特色摊位，将阅读场景延伸成多维文化空间。
